結合了mayo的E化學習歷程檔案(eportfolio), 以及"多元文化表演藝術--雜耍.布袋戲"課程, 以這個blog做為紀錄,以供自己回顧及分享

2007年6月30日 星期六

attention plz

ths blog will be close at July 31.
i will no longer update it and though i'll keep it myself, but it'll be private.

mayo

2007年6月26日 星期二





這兩張照片我很喜歡
我屬猴 所以看到猴子的時候就很喜歡
這兩張照片我放在我的口頭報告片頭之中
我覺得偶自己本身就講了很多話了
真的很可愛

偶的構造 以人型的來說
頭和雙手是木頭的
身體和雙腿就是布製的
手分成大拇指.食指.另外三指
頭的部份是食指去操作的
一般來說都是用樟木 因為可以防蟲也耐擺
所以 操偶後 食指會很香:)

也有不是人型的偶 偶戲的想像力是非常非常豐富的
另一個圖片就是老虎的偶
所有一隻手有武生的話 就可以武生打虎了
老虎的構造就跟人完全不一樣(現實中好像也是如此XD)
他的上顎下顎是分開來的
所以光是練習每次開闔嘴都在正確的位置上就很不容易了
手在操偶的時候深刻體會到這是平常沒有運動到的動作
手因此快要抽筋一般

然而 稍加練習 就會發現自己還是可以慢慢掌握這些動作

可能因為我偏心吧 總覺得偶光是看就很有話 很有戲

書--伸展聖經

真的跟特技和偶戲有關的書我沒有看過 也不太知道相關的
不過因為跟身體有關
我想來推薦一本很好的書
伸展聖經
連結是博客來 也有些相關的介紹
這本書提供了很詳盡的圖文說明
也提供了不同情境下適用的伸展動作

書好少喔....都是不相關的.....>"<

推薦一個blog

Kaie's blog
這個部落格內容很豐富,
介面看起來雖然稍微花了點,不過仔細看看還滿分明的,
提供了很多很多網路、電腦相關的資訊和技巧,
也有教學,
很棒的blog。

我製作的口頭報告片頭



頭一次使用slide show的軟體
老實說真的很陌生 也不太喜歡
很難認真看待為什麼要依賴圖像來輔助自己說話這件事情
不過老實說主要是因為懶惰啦
因為沒必要 又沒有特別的興趣 所以就沒有去做

而這個檔案原本是用iMovie做的
起因是 我發現用keynote的話(mac的slide show軟體)
我會因為音樂時間點與文字上的結合不夠準確而感到恐慌
所以心一橫 忽然想到我應該做的是影片而不是slide show
於是就打開有點生又不太生的iMovie
放上自己喜歡的音樂 做了一個專屬我個人和多元文化表演藝術的video

花了兩個小時做出來 畫面和音樂的結合也讓我感到很滿意
雖然靜下心來就會知道這種檔案實在非常樸素單純
可是完全是自己的想法而且實行出來了
真的很興奮很興奮
我總共大概看了十幾二十次吧XD
非常沾沾自喜 哈
(而且那音樂我真是百聽不厭)

2007年6月23日 星期六

傳統歌舞祭

戲劇系的傳統歌舞祭上周三舉行,
這次的內容有國劇動作、國劇武功、南管、特技與偶戲等等,
我們有上多元文化表演藝術的人,就負責壓軸的節目:特技與偶戲。

這次很盛大的在戲劇廳舉行,
舞台的木頭地板很滑,雖然鋪上了軟墊,幾個賣力翻滾的同學的勁道還是讓軟墊滑動,
實在滿恐怖的。

適合的場地是很重要的。不是豪華就好。
不過實際上,似乎總是表演人員去適應各種不同的場地。很遺憾。

我這次有表演撥拉棒、基本的翻滾、和基本的操偶,
都與同學們一起表演,
撥拉棒雖然掉了,不過大家也不苛責,扮個丑再趕快撿起來重振其鼓,
因為也不會甚麼花式所以撥沒幾下就趕快結束換下一段表演。

翻滾和操偶因為真的不難,也很順利的完成了。

然後,整個傳統歌舞祭也就很奇妙地結束了。

這次最值得一提的,是我們表演時的文武場,
完全是班上的兩個同學兩人四手完成的,
他們也順便以JS的名義出道了!
JS!你們太強了!

2007年6月12日 星期二

體操特技



體操特技集錦。

看了這個影片我才想起來我是從小就喜歡體操和特技的,
是喜歡看啦,從小身體就很懶所以倒是沒有想過要練習。

很棒的影片,很讚嘆人類的努力和成就,
彼此之間的長時間練習和高度的默契,
很安靜又很感人。這跟表演其實是一樣的。

Grotowski說:去做。雖然這個道理我到現在才慢慢了解。但,也不太晚。:)

2007年5月29日 星期二

期中報告的內容

期中報告我沒有準備ppt
因為我很少用ppt 而且我用mac 基本上我是用keynote
不過總之因為我我也沒有用過keynote然後也不確定ibook帶來能不能播放(簡單說就是這些我不會)
加上我這學期的課程是以訓練身體和技藝為主
所以我還是打算以直接呈現為主

當時因為課程進度的關係 我只報告了雜技的部份
我靠牆拿頂了一下 不過因為場地不太習慣 我自己也覺得很驚險~囧
不過總之安然無恙
然後我報告了我的swot 內容真的跟我之前在BLOG PO的一樣
所以有興趣就爬一下文 不過沒看也沒差啦!!(真的)

廣播?!

我之前在ptt上看人家推薦這個網站ijigg
也滿好用的~

我錄音都用ipod+belkin tunetalk
算奢侈品
所以我如果不用這個組合錄音就有一種對不起自己的錢包的感覺XD
然後現在我錄了也不能上傳~
所以我放前一陣子唸小說的錄音

2007年5月15日 星期二

第六堂:布袋戲

這是第一堂的布袋戲課
大家前一晚都太累了 來上課的人很少

近距離地看到老師精細地操偶技術
還有賦予無限想像空間的偶行偶語
好美的一堂課

今天學了讓偶跑步.翻身.轉圈.哭(或擦臉)

附帶一提 剛好第一次上課的當天晚上 我去保安宮看小西園的布袋戲表演
雖然離舞台還是遠了些
不過因為早上學了一點開始 看演出的時候真的很有感覺
偶的細膩 情節的鋪排
掌中戲偶的小世界

2007年4月29日 星期日

第五堂:雜耍

第五堂:雜耍
拿頂(倒立).翻滾.撥拉棒
拿頂:三角頂舉腿、三角頂分腿、青蛙頂,翻滾:前滾、後滾、側翻、定點魚躍、助跑魚躍、倒立前滾、趴虎入洞地蹦,撥拉棒

課前的我:
除了上課之外,有在送舊地圈組一起練習,
翻滾太衝的問題好像有一陣子了...
倒立前滾很掌握不到訣竅....

課後的我:
今天上課感覺超棒!不過很遺憾居然是雜耍的最後一堂課了.....
今天每個人都翻的愈來愈好,
所以絕大多數的翻滾大家都一個接一個的翻啊翻,
也慢慢發現自己體能狀況愈來愈好了(如果線條也能好一點就好了T_T)

平日的練習:
在地圈組練翻滾、在家練撥拉棒、學校操場跑步、騎腳踏車到淡水和保安宮(屁股很痛XD)

2007年4月25日 星期三

一些說明+ SWOT分析

我選擇做我的e-portfolio的內容紀錄的課程,
是多元文化表演藝術,
系上給這門課程無限的詮釋空間以及實際上真的很多變的內容,
在我們班,配合我們一直有在副修的特技、雜耍,
這門課在我們班的內容:上半學期是雜耍、特技,下半學期是布袋戲。

上學期已經有一堂專門的雜耍選修課,我也上了一個學期,
實際上這學期繼續上雜耍,內容確實大同小異,
但對雜耍的喜好卻愈來愈高,
感覺自己身體逐漸可以掌控之前無法執行的諸多動作,
也許這就是雜耍的魅力吧!

其實在我此時書寫這篇文章時,雜耍課只剩下最後一堂了,
雖然我還沒有達到我預計的目標,不過卻確定了我可以自己繼續練習並完成它。

綜觀上學期的狀態,我給自己這學期設定的雜耍目標是:
1.三角頂(不靠牆)
2.撥拉棒(基本動作)
另外會自行練習下腰、地蹦、趴虎等動作。

而我的SWOT如下:
S我四肢堪用、學習速度還不錯、動作正確度也不錯、有運動的心!
W曾車禍骨折、過重、懶散、練習不過積極
O班上有雜耍人才!(超屌)學校有開課!(超酷)班上活動常會練習雜耍、系上有排練教室和軟墊
T時間零散及過於忙碌、班上沒有固定的練習時間(自行練習有一定危險度)

留言板

這邊可以留言。

2007年4月19日 星期四

台北藝術大學in wiki

這是台北藝術大學在wiki的頁面

我還真的沒有想過要在wiki查北藝大,
資料還滿中規中矩的,真不錯。

雖然吳老師希望我們每一個人都上去編輯一些資料,
不過我真的不知道要新增甚麼。
老師,抱歉了,請讓我就只是寫網誌吧!>"<

上課第三周

第三堂:雜耍——拿頂(倒立).翻滾.撥拉棒

拿頂:靠牆拿頂,踹頂,三角頂.
翻滾:前滾.後滾.側翻.魚躍,
撥拉棒.扯鈴

上課前:
天哪,我們居然四周沒有上課了!
而且我兩個禮拜前扭到腳踝,還滿嚴重的(可惡)
也因此,不光是跑步,連騎腳踏車都暫停>"<本
以為自己這週一定退步很多....不過....

上課後:
唷唷唷,有上課有差,有休息有差!這週的
狀況並沒有比之前退步咧!反
而因為有些休息,更能掌握自己身體的狀況,之前有心理障害的魚躍也順利很多!
不過因為這幾週運動的中斷,拿頂的狀況比之前差>"<(還好感覺還抓的回來),
踹頂依然不行,這學期希望可以成功.
撥拉棒依然的好玩,這學期以基礎動作的穩定為目標.

平日的練習:
兩週沒練習.....>"<
不過課後有機會練習了,發現狀況依然有比期初進步!:D

上課第二周

第二堂:雜耍——拿頂(倒立).翻滾.撥拉棒

拿頂:靠牆拿頂,三角頂,甩鼎,踹鼎!
翻滾:前滾翻,後滾翻,側翻.
撥拉棒

上課前:
對拿頂比較有信心了.
翻滾一樣很ok,側翻還是會不太在直線上,果然不及兒時啊.
撥拉棒超好玩,比上週上手.

上課後:
甩鼎原來沒有那麼難,
相較於之前以為的,要很努力才可以讓自己的腳踢上牆,實際上反而太過用力(牆都要穿了!囧)
踹鼎完完全全的不行,肚子完全沒力>"<
翻滾沒有太大問題,倒是比較敢在沒有軟墊的情況下翻一翻了,
總之整體體能狀況比上學期更好了.
撥拉棒一開始拿到的時候手感還沒回來,
撥拉個幾下很快就上手,而且開始進步了.不
過尚未掌握到如何穩定控制的訣竅.

平日的練習:
比較敢而且懂得在沒有人靠牆拿頂,還是無法離開牆,
也還是無法真的超過40秒鐘,
不過身體感受到的吃力和負擔都比之前小了.
可以在沒有軟墊的情況下側翻,可以連續,不過還沒辦法在直線上,
前滾翻不夠圓,所以在硬地板上前滾翻會"摳"到.
撥拉棒超好玩!可是還沒去買.....

上課第一周

第一堂:雜耍——拿頂(倒立).翻滾.撥拉棒

上課內容:
拿頂:靠牆拿頂.三角頂.甩鼎;
翻滾:前滾翻.後滾翻;
撥拉棒

上課前:
以為自己沒辦法甩頂.翻滾還OK,不過後滾翻有一點障礙,撥拉棒完全不懂

上課後:
原來可以輕鬆甩頂,騎腳踏車有成,老師說我腹部和背部很有力!翻
滾的狀況也比預期的好,不過離理想還是有距離XD.
撥拉棒太好玩了!比球容易而且有趣很多
(可惜看起來好像很容易似的>"<)
非常非常有趣,我要練撥拉棒!

平日的練習:
主要是拿頂.一開始覺得手腕很吃力,漸漸地手腕的力氣比之前好.
目前的體型很難拿頂超過40秒~囧,
通常不會覺得腦充血.
翻滾很少練習,無軟墊.
撥拉棒還沒有買.

2007年4月18日 星期三

devil stick的影片檔



youtube上的影片檔
就是傳說中的撥拉棒
在wiki中的惡魔棍(好呆的名稱....囧)

2007年4月17日 星期二

來個link

這是我最常去的藝術相關網站

(其實就是兩廳院.....)
上去查表演時間地點很方便啊!!

wiki中的撥拉棒說明

看這裡wiki介紹撥拉棒
來這邊看看介紹吧~

關於這個部落格

我在這個部落格中會記錄我這學期的一堂課--多元文化表演藝術,
包含上課內容,上課學習到的心得,以及我課前課後的妝況分享,當然還有平日的練習

這堂課的名稱很絢麗,是戲劇系四年制之後才出現的課程,
據說上一屆上課的時候主要是以影片和老師的口述教學為主,
我們班因為因緣際會,滿多與雜耍特技相關的課程,
這堂課也真的很多元的,以雜耍和布袋戲為主.

前半學期是特技老師上課,主要以倒立.翻滾.雜耍為主要練習項目.
後半學期是布袋戲,目前尚未見過老師,還不太清楚上課內容會是什麼.不過真是令人期待.

其實我們班上學期開過一堂雜耍課,
上了一個學期,一些基礎的動作的練習的確滿有概念了,
所以這次再遇雜耍也給了自己一些期許:
三角頂不靠牆
撥拉棒可以穩定地做基本動作

目標不高,不過是真的很踏實,能好好做到我也真的就很滿意了.

2007年3月20日 星期二

觀賞上週影片及講義心得

還記得上週的一個影片 在講google在意你的隱私嗎?
這個影片我前陣子在ptt的版上看到人分享
影片製作的很不錯啊 雖然聽不太懂@@
當時看完第一個想法是,google果然很厲害!!!
隱私?google需要在意我什麼隱不隱私的@@
我又不是名人XD

anyway,平心靜氣而論我對google的印象還是比對其他平台好很多,
google介面清新 功能新贈很快而且很強
重點是跟我的ibook大致上都很合
昨天試了一下把照片放上picasa album以及把圖片放上網誌
好容易用啊!
除了他的範本少了點,我又剛好不會設計範本,這點比較可惜之外
blogger果然很好使用!